توسعه روز افزون فناوری اطلاعات و ارتباطات سبب تحول مؤلفه های جوامع جدید شده است، از جمله فرایندهای یاددهی-یادگیری و ساختار نظام آموزشی را متحول ساخته و دستاوردهای نوینی همچون یادگیری الکترونیکی را به جامعه علمی عرضه نموده است که با حذف زمان و مکان، امکان یادگیری به صورت مداوم را برای همه دانشجویان و دانش پژوهان به ارمغان آورده است.

  

کرسی آموزش و یادگیری الکترونیکی یونسکو فعالیت خود را در سال 1396 با هدف بررسی و داوری دانشگاه ها و سازمان ها در زمینه آموزش یادگیری و یاددهی الکترونیکی آغاز نموده است . هدف اصلی این کرسی ترویج یادگیری الکترونیکی در کشور و انتقال تجربیات موفق در حوزه های مختلف سیستم یادگیری الکترونیکی است. این کرسی با برگزاری مراسم اعطای جایزه یادگیری الکترونیکی ضمن فرهنگ سازی و ظرفیت سازی، امکان تبادل تجربیات موفق میان افراد و مؤسسات فعال را فراهم نموده و با شناسایی مراکز فعال و معرفی آنان به جامعه مشوق حرکتی بیشتر در این عرصه است.

اهداف جایزه یادگیری الکترونیکی که به صورت سالانه توسط کرسی آموزش و یادگیری الکترونیکی یونسکو در ایران به برگزیدگان این حوزه اهدا می شود عبارتند از:

1. فرهنگ سازی در زمینه آموزش و یادگیری الکترونیکی
2. شناسایی و تشویق افراد و سازمان های مؤثر در توسعه و ارتقای جایگاه یادگیری الکترونیکی
3. معرفی برگزیدگان حوزه یادگیری الکترونیکی به جامعه یکی از محورهای این جایزه، جایزه دستاورد تأثیرگذار است که به محصولات، خدمات، فرایندها و مدل های کسب و کاری که تأثیرات چشمگیری بر یادگیری الکترونیکی در کشور داشته اند، اعطا می شود.

طی اولین بررسی وداوری این کرسی آموزشی، دانشکده مجازی و قطب علمی آموزش الکترونیکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز به عنوان سازمان برتر در حوزه یادگیری و یاددهی الکترونیکی شناخته و موفق به دریافت جایزه شد.

 

دکتر مجید رضا فرخی رئیس دانشکده مجازی و قطب آموزش الکترونیکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز گفتند: در فرآیند ارزیابی برای اعطای جایزه ملی یادگیری الکترونیکی، اقدامات سازمان ها و مراکز موردنظر در دبیرخانه یونسکو در تهران شناسایی و مستندات سازمان ها از سوی هیات داوری آن دبیرخانه مورد ممیزی دقیق بین المللی قرار می گیرد که در میان تمامی دانشگاه های کشور، دانشگاه علوم پزشکی شیراز با مرکزیت دانشکده مجازی و قطب علمی آموزش الکترونیکی با توجه به ایجاد زیرساخت مناسب، ترویج و آموزش و یادگیری الکترونیکی در سطح دانشگاه و کشوری، به عنوان سازمان برتر شناخته شد.

رئیس دانشکده مجازی ادامه دادند: پس از ارائه تجربیات این دانشگاه در جایزه ملی یادگیری الکترونیکی، با حضور دو معاون وزارت ارتباطات، رئیس یونسکو در ایران، رئیس نهاد نخبگان معاونت تحقیقات ریاست جمهوری و دیگر مسوولان شرکت کننده، فراهم آوردن این زیرساخت در دانشگاه علوم پزشکی شیراز و موفقیت های به دست آمده در زمینه مجازی سازی آموزش پزشکی در این دانشگاه مورد تقدیر قرار گرفت.

 

ایشان این موفقیت را ثمره همدلی و همکاری اعضای هیات علمی و کارشناسان دانشکده مجازی و حمایت های مسوولان دانشگاه در مسیر شکوفا شدن و موفقیت بیشتر در استفاده از حوزه تکنولوژی در امر آموزش دانستند و ادامه دادند: اعطای این جایزه گویای عزم جدی مجموعه دانشگاه علوم پزشکی شیراز در حرکت به سوی دانشگاه های نسل سوم و روزآمدسازی امر آموزش، به عنوان زیربنای ترقی در عرصه پیشرفت ملی است.